발달 기초 단계에서 도예 교육 기회를 제공함으로써 어린이의 고귀한 심성과
창의적 사고 발달뿐만 아니라 예술 문화의 수준을 높여 미래 국가 인적자원을
개발하는 목표가 있습니다.


예술 수업에서 어린이가 주체가 된 자유롭고 끊임없는 소통 (Communication)은
예리한 관찰력(Investigation), 꿰뚫어 보는 통찰력(Insight) 그리고 틀에 갇혀있지 않는 상상력 (Imagination)을 발달시키며, 직관(Intuition)과 영감(Inspiration)이 발현된 새롭고 다채로운 사고와 예술을 낳아 더불어 사는 가치 있는 공동체를 만듭니다.